Na Ministrstvu za vzgojo in izobraževanje se je 22. 6. 2023 odvila prva javna razprava o predmetniku osnovne šole, v organizaciji Delovne skupine za pripravo Nacionalnega programa vzgoje in izobraževanja za obdobje 2023-2033.
Namen dogodka je bil opraviti širšo razpravo in pridobiti mnenja ter stališča strokovne in širše javnosti o predmetniku osnovne šole in ugotoviti, kateri predlogi bodo naslovljeni v okviru kurikularne prenove in nacionalnega programa vzgoje in izobraževanja 2023-2033. Nedavno se je zaključila tudi javna razprava o spremembah Zakona o osnovni šoli. Vsi ti procesi so tesno povezani z vprašanjem predmetnika osnovne šole.
Svoje mnenje je predstavilo 22 govorcev iz najrazličnejših institucij. Razprava je med drugim odprla vprašanje pomena večjezičnosti in poučevanja tujih jezikov v osnovni šoli, športne vzgoje v osnovni šoli in pomenu gibanja otrok za njihov kognitivni in vsestranski razvoj. Beseda je tekla tudi o izzivih reforme sistema vzgoje in izobraževanja, izzivih digitalne prihodnosti, o pomenu in vlogi poučevanja računalništva in informatike v osnovni šoli ter o vlogi in pomenu poučevanja gospodinjstva, likovne umetnosti in biologije v osnovni šoli.
Vodja delovne skupine dr. Janez Vogrinc je napovedal, da delovna skupina do jeseni načrtuje pripravo konkretnejših predlogov rešitev, ki jih bodo tudi javno javno predstavili v sklopu novih javnih razprav.
Vir in več informacij: MVI, 23. 6. 2023
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
Namen dogodka je bil opraviti širšo razpravo in pridobiti mnenja ter stališča strokovne in širše javnosti o predmetniku osnovne šole in ugotoviti, kateri predlogi bodo naslovljeni v okviru kurikularne prenove in nacionalnega programa vzgoje in izobraževanja 2023-2033. Nedavno se je zaključila tudi javna razprava o spremembah Zakona o osnovni šoli. Vsi ti procesi so tesno povezani z vprašanjem predmetnika osnovne šole.
Svoje mnenje je predstavilo 22 govorcev iz najrazličnejših institucij. Razprava je med drugim odprla vprašanje pomena večjezičnosti in poučevanja tujih jezikov v osnovni šoli, športne vzgoje v osnovni šoli in pomenu gibanja otrok za njihov kognitivni in vsestranski razvoj. Beseda je tekla tudi o izzivih reforme sistema vzgoje in izobraževanja, izzivih digitalne prihodnosti, o pomenu in vlogi poučevanja računalništva in informatike v osnovni šoli ter o vlogi in pomenu poučevanja gospodinjstva, likovne umetnosti in biologije v osnovni šoli.
Vodja delovne skupine dr. Janez Vogrinc je napovedal, da delovna skupina do jeseni načrtuje pripravo konkretnejših predlogov rešitev, ki jih bodo tudi javno javno predstavili v sklopu novih javnih razprav.
Vir in več informacij: MVI, 23. 6. 2023
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
