Novice iz medijev

Novice iz raznih medijev (s povezavami na celotne članke)

Članki Mladi učitelj

Strokovni članki za učitelje in mlade strokovne delavce – razmisleki o šolstvu, praksi, strokovnem razvoju in izzivih v razredu.
Teme
18
Prispevki
18
Teme
18
Prispevki
18
Dobro leto dni po poteku roka, ki ga je določilo ustavno sodišče za razrešitev problema financiranja zasebnih osnovnih šol, je vlada, natančneje SMC in Desus, ponudila odgovor na pomisleke najvišje ustavnosodne instance. Da se s predloženimi rešitvami na seji vlade niso strinjali vsi trije ministri SD, je potrdila ministrica za izobraževanje, znanost in šport Maja Makovec Brenčič. Takšen razplet ni bil presenečenje, saj najmanjša koalicijska stranka da že ves čas vedeti, da jo ustavna odločba ne prepriča, zato si je prizadevala, da bi jo na nek način zaobšli z ustavnimi spremembami. Toda ta pot ni bila uspešna. Po sestanku koalicije, ki je bil pred sejo vlade, je vodja poslanske skupine SD Matjaž Han dejal, da četudi bo premier Miro...
Konec septembra 2015 je po združitvi InfoNet-a in LLinE začela izhajati spletna revija European lifelong Learning Magazine – Elm. Brezplačna revija o vseživljenjskem učenju in izobraževanju odraslih je medij evropskih razsežnosti z razvejano mrežo dopisnikov. Izdaja jo Finska fundacija za vseživljenjsko učenje (Kansanvalistusseura, the Finnish Lifelong Learning Foundation) v sodelovanju s partnerji: Nemškim inštitutom za izobraževanje odraslih (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – DIE), Evropskim združenjem za izobraževanje odraslih (European Association for the Education of Adults – EAEA), Katoliškim izobraževanjem odraslih Nemčija (Katholische Erwachsenenbildung Deutschland – KEB Deutschland) in Danskim združenjem za...
Evropsko združenje za raziskovanje izobraževanja odraslih (European Society for Research on the Education of Adults – ESREA) izdaja Evropsko revijo za raziskovanje izobraževanja in učenja odraslih (European journal for Research on the Education and Learning of Adults – RELA). Referenčna akademska revija se osredotoča na vprašanja izobraževanja in učenja odraslih v Evropi, v kontekstu mednarodne in nadnacionalne dinamike in trendov. Vsako leto izideta dve številki – ena aprila, druga oktobra. Vabimo vas k branju letošnje aprilske številke (.pdf), ki je posvečena temi Digitalizacija – številni izzivi za izobraževanje in učenje odraslih (Digital the new normal, multiple challenges for the education and learning of adults). Vir: ACS, 5...
Družabna omrežja so postala sestavni del vsakodnevnega komuniciranja. Ustvarjalci omrežij se trudijo, da bi bila čim bolj privlačna za uporabo, pri tem pa pogosto pozabljajo na potrebe uporabnikov glede varnosti in zasebnosti. Nastavitve so globoko v menijih in do njih se je pogosto zelo težko prebiti. Na Točki osveščanja o varni rabi interneta in mobilnih naprav za otroke, najstnike in učitelje SAFE.si smo pripravili vodiče, ki nas vodijo po nastavitvah zasebnosti in varnosti. Glavni namen vodičev je uporabnikom družabnih omrežij pomagati pri pravilnem nastavljanju zasebnosti in varnosti uporabniškega računa. Vodiči so zasnovani tako, da uporabnika vodijo po menijih nastavitev uporabniškega računa vse do mesta, kjer lahko nastavi...
Buče je na posvetu Konferenca o sodelovalnem gospodarstvu – kako do sprejemljivega modela (poleg sekretarja Petra Pogačarja) prodajal tudi minister za javno upravo Boris Koprivnikar, ki med drugim ne vidi problema v tem, da bi ljudje lahko delali tudi po 20 ur na dan. Buče prodaja tudi o tem, kako je pomembna samo dodana vrednost, ključne rešitve pa vidi v deregulaciji trga dela. »Temeljno vprašanje pa je, kdo ustvarja dodano vrednost … ustvarjam dodano vrednost glede na to, koliko delam … v bistvu bi lahko regulacijo zaposlitve uredili fleksibilno. Zaradi potrebe sodelovalne ekonomije. Hkrati ni nobenega konkretnega razloga, zakaj bi pa delal točno 8 ur … zakaj bi to urejal drugače? Se pravi, to je priložnost za deregulacijo. To je...
Direktorica inštituta za trajnostni razvoj dr. Anamarija Slabe je prepričana, da pravi čas za šolske ekovrtove šele prihaja. Potrebe po njih so vsako leto večje, tako kot izzivi v vzgoji otrok in mladih, ki se danes bolje znajdejo v virtualnih svetovih kot v resničnih odnosih. Meni, da so pri iskanju odgovorov na te izzive šolski vrtovi lahko pomembno orodje, če jih bomo znali sprejeti in vgraditi v šolski sistem. Ali ste zadovoljni z vključevanjem vrtcev in šol v program šolskih ekovrtov? Od leta 2011 je skozi naš program šlo že približno 400 vrtcev in šol in velika večina si je ustvarila svoj vrt. Na to številko smo izredno ponosni. Ko smo začeli, je namreč vrt imela le peščica slovenskih šol in vrtcev. Z našim programom Šolski ekovrt...
Izšla je prva številka Andragoških spoznanj v letu 2017. V njej si lahko preberete zanimive prispevke, med katerimi sta tudi o ideologiji starotizma in o življenjskem slogu starejših v domovih za starejše. Ne spreglejte niti prispevkov o pomenu dejavnega državljanstva in državljanske vzgoje v času migracij in begunske krize. Z begunsko krizo je na stotisoče beguncev vstopilo v Evropo, kar pomeni, da so se kljub morebitnemu nasprotovanju dela javnosti otroci vključili v šole, odrasli pa v institucije izobraževanja odraslih v različnih evropskih državah … Ta izziv obvezuje praktike in raziskovalce izobraževanja odraslih, da med drugim premislijo o vlogi državljanske vzgoje v integracijskih izobraževalnih programih za begunce in migrante...
V Cankarjevem domu v Ljubljani bo od 18. do 20. septembra 2. svetovni kongres o prosto dostopnih izobraževalnih virih (2ndWorld Congress on Open Educational Resources). Pet let po prvem kongresu, ki je bil leta 2012 v Parizu, bodo imeli udeleženci ljubljanskega kongresa priložnost za pregled implementacije Pariške deklaracije ter za razpravo o uporabi prosto dostopnih izobraževalnih virov (OER) pri uresničevanju razvojnih ciljev na področju izobraževanja. Kongres pripravljata MIZŠ in UNESCO, v sodelovanju z mednarodnima ustanovama Commonwealth of Learning in Creative Commons ter s finančno podporo fundacije William and Flora Hewlett. Kongresa se bo udeležilo večje število ministrov in drugih visokih predstavnikov držav članic UNESCO...

Za odgovor se prijavite ali registrirajte.

Če želite odgovoriti na temo, morate biti član foruma.

Ustvari račun

Ustvarite račun v naši skupnosti. Brezplačno!

Prijava

Že imate račun? Prijavite se tukaj.

Nazaj
Na vrhu