Novice iz medijev

Na spletišču knjižnice OECDLibrary je dne 20. 5. 2015 objavljeno poročilo Pisa in focus št. 51: »What do parents look for in their child's school?« (Kaj starši pričakujejo od šole, ki jo obiskuje njihov otrok?) (.pdf, en, fr). Starši v vseh sodelujočih državah pri izbiri šole, v katero bodo vpisali svojega otroka, zelo visoko cenijo akademske dosežke; pogosto postavijo na prvo mestu tudi varnost in okolje ter sloves šole. Rezultati otrok staršev, ki zelo visoko cenijo akademske dosežke, so pri matematiki boljši za 46 točk od rezultatov otrok staršev, ki ne menijo, da akademski dosežki niso pomembni. Ogled sporočila na izvorni strani... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, www.eurydice.si

Na spletišču ministrstva za delo je z dne 18. 5. 2015 objavljeno sporočilo za javnost o stanju brezposelnosti v Sloveniji. Po podatkih Zavoda RS za zaposlovanje je bilo konec aprila registriranih 27.665 brezposelnih oseb v starosti od 15 do 29 let, kar je za 4.246 oseb oziroma 13,3 % manj kot aprila 2014. V primerjavi s predhodnim mesecem se je brezposelnost mladih znižala za 1.348 oseb oziroma za 4,6 %. V letošnjem letu (januar – april) se je v evidenco brezposelnih na novo prijavilo 11.068 mladih, kar je 15 % manj kot v enakem obdobju preteklega leta. 8.973 brezposelnih mladih je v tem obdobju dobilo delo. V programe aktivne politike zaposlovanja se je v prvih štirih mesecih vključilo 5.165 mladih. V zadnjem obdobju je bilo za...

Na spletišču ministrstva za izobraževanje je z dne 18. 5. 2015 objavljeno sporočilo za javnost o učbeniški problematiki. Aktualnost učbeniške problematike je v zadnjem času narekovala intenzivnejše usklajevanje Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport z različnimi deležniki. Ker je učbenik izjemno pomemben element vzgojno-izobraževalnega procesa, je potrebno oblikovati temelje za trajnostno in celovito učbeniško politiko. V dogovoru z različnimi deležniki so bili v zadnjih mesecih doseženi dogovori, da je potrebno k obnovitvi učbeniških skladov pristopiti postopno in celovito. Postopnost reševanja vključuje korake, ki bodo v treh letih privedli do obnovitve učbeniških skladov, pri čemer bodo prizadevanja za obnovitev učbeniških...

Na spletišču knjižnice OECDLibrary je dne 19. 5. 2015 objavljeno poročilo Pisa in Focus: "Do teacher-student relations affect students' well-being at school?" (Ali razmerje število učencev na učitelja vpliva na dobro počutje učencev v šoli?) (.pdf, en). Otroci preživijo okoli tretjino časa, ko so budni, v šoli večino tednov v letu. Šole so torej pomemben dejavnik kakovosti življenja otrok – tudi odnosov z vrstniki in odraslimi ter odnosa do učenja in življenja na splošno. Rezultati longitudialnih študij dajo slutiti, da je uspeh otrok v prihodnosti soodvisen od dosežkov v raziskavi PISA; vendar dober rezultat v standardiziranih preizkusih, kot je PISA, le deloma opraviči dosežke v prihodnosti in druga prizadevanja. Uspeh in dobro...

Državni izpitni center razpisuje redni junijski izpitni rok iz tujih jezikov po javno veljavnih programih za odrasle. Prijave na izpite potekajo do konca maja 2015. Pisni izpiti se bodo izvajali v dopoldanskem času po naslednjem razporedu: 9. 6. – madžarščina in francoščina 10. 6. – nemščina 11. 6. – italijanščina 12. 6. – angleščina Rezultati bodo znani v ponedeljek, 22. 6. 2015. Po uspešno opravljenem izpitu kandidati prejmejo javno veljavno potrdilo, s katerim uradno dokazujejo znanje tujega jezika povsod, kjer morajo predložiti dokazilo o znanju. Kandidati si prijavnico lahko natisnejo s spletne strani (www.ric.si - tuji jeziki, prijava k izpitu) in jo pošljejo na naslov Državnega izpitnega centra. Vir: RIC, 12. 5. 2015...

Na spletišču Zavoda RS za šolstvo so bila dne 18.5.2015 objavljena priporočila šolam za izbiro učbenikov in kompletov učnih gradiv za naslednje šolsko leto. Priporočila za izbiro učbenikov in kompletov učnih gradiv za šolsko leto 2015/2016 (.pdf) Ogled sporočila na izvorni strani... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, www.eurydice.si

V Ljubljani je bila 15. maja predstavitev učnih priprav za predmete spoznavanje okolja, družba, geografija, zgodovina ter domovinska in državljanska kultura in etika. Nastale so v okviru EU-programa Erasmus+, oblikovalo pa jih je 5 učiteljev s štirih šol in deset študentov FDV; delo pa so koordinirali Ana Bojinović Fenko, Marko Lovec, Danijel Crnčec, Jure Požgan, Maja Umek, Alojzija Židan in Irena Bačlija. Namen projekta z naslovom Učni načrti OŠ obogateni z vsebinami o Evropski uniji - Enhanced EU content in primary school curricula (EU4PRIM) je bil, podpreti učitelje z didaktično izdelanimi gradivi, ki bodo učencem omogočala temeljitejše poznavanje EU na spoznavni, dejavni in čustveni ravni ter njeno vlogo, pomen in priložnost za...

Na spletišču CEPS-a je dne 15. 5. 2015 objavljena povezava na poročilo PISA "The ABC of Gender Equality in Education: Aptitude, Behaviour, Confidence" (Abeceda enakosti spolov v izobraževanju: pripravljenost, vedenje in samozavest" (.pdf, en). V več državah uspešno odpravljajo razlike spolov v učnih dosežkih. Vendar tudi ko so dečki in dekleta enako uspešni pri matematiki in naravoslovju, je njihov odnos do učenja in želja za prihodnost vidno različen. To pomembno vpliva na odločitve o nadaljnjem izobraževanju in izbiri poklica. Namen poročila je ugotoviti, zakaj 15-letni dečki v 64 državah in gospodarstvih, ki so bili zajeti v raziskavo, pogosteje ne dosegajo enakih rezultatov kot dekleta in zakaj 15-letna uspešna dekleta ne dosegajo...

Na spletišču online knjižnice OECDLibrary je dne 18. 5. 2015 objavljeno poročilo PISA in Focus št. 49: Kaj se skriva za neenakostjo spolov v izobraževanju? (.pdf, en) Rezultati raziskave PISA 2012 so osvetlili velike razlike spolov pri branju, tj. v korist 15-letnih deklet; razlika je manjša v digitalni pismenosti; tudi rezultati raziskave znanj in spretnosti odraslih so pokazali, da ni pomembnih razlik spolov v digitalni pismenosti, in sicer pri osebah, starih 16–29 let. V šolah, v katerih je velik delež socialno-ekonomsko prikrajšanih učencev, dečki pogosteje ne dosegajo enakih rezultatov kot dekleta. Dekleta – tudi dekleta z zelo visokimi dosežki – so pogosteje manj uspešna od dečkov, ko morajo razmišljati kot znanstveniki, tj. ko...

Na spletišču ministrstva za izobraževanje je dne 18. 5. 2015 objavljeno vabilo na posvet Going Local – Slovenija 2015: Strategija za enotni digitalni trg za Evropo. Evropska komisija je 6. maja 2015 predstavila podroben načrt za oblikovanje enotnega digitalnega trga. Sprejeta Strategija za enotni digitalni trg za Evropo bo v naslednjih letih pomembno vplivala na gospodarstvo, nevladne organizacije, posameznike in državno upravo. Za seznanitev zainteresirane javnosti Evropska komisija in Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport organizirata posvet z javno predstavitvijo strategije in razpravo o njenem vplivu in izvajanju, ki bo v četrtek 21. maja 2015 od 9.00 do 13.30 na Gospodarski zbornici Slovenije, dvorana B, Dimičeva 13...

Na spletišču ministrstva za delo je z dne 15. 5. 2015 objavljeno sporočilo za javnost o tem, da so na ministrstvu podpisali pogodbe z izvajalci programov centrov za družino, ki jih bo ministrstvo sofinanciralo v letošnjem letu in so bili izbrani na javnem razpisu. Centri za družine predstavljajo osrednji prostor v lokalnem okolju, namenjeni so druženju in zagotavljanju potreb različnih družin v vseh življenjskih obdobjih. Vsebine prispevajo k lažjemu usklajevanju poklicnega, družinskega in zasebnega življenja, krepitvi enakih možnosti žensk in moških ter nudijo informacije in znanja za kvalitetno življenje posameznic in posameznikov oziroma družin. V letu 2015 bo ministrstvo sofinanciralo 6 centrov za družine, ki v lokalnem okolju...

Mocis, center za izobraževanje odraslih: občina je direktorici naložila sanacijo. Center za izobraževanje odraslih Mocis, javni zavod, ki ga je ustanovila Mestna občina Slovenj Gradec, je moral v sanacijo, saj bi sicer zaradi izpada dohodka pristal v globokem minusu. Predvideni ukrepi, med njimi tudi petinsko znižanje plač zaposlenim in odpis najemnine, naj bi zavod spravili vsaj na pozitivno ničlo. Več na izvorni strani http://www.delo.si/novice/slovenija/zavod-se-bo-reseval-z-nizanjem-plac.html - - - Piše: Mateja Celin | Vir: delo.si

Uradni list Republike Slovenije št. 34/2015 z dne 15. maja 2015 dobite na naslednjih straneh: Kazalo Uredbeni del (PDF dokument) Razglasni del (PDF dokument) Med drugim je objavljeno: Sklep o imenovanju ministric Pravilnik o potrjevanju učbenikov Pravilnik o spremembah Pravilnika o upravljanju učbeniških skladov Pravilnik o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o uvrstitvi delovnih mest direktorjev s področja šolstva in športa v plačne razrede znotraj razponov plačnih razredov Spremembe in dopolnitve Statuta javnega zavoda Radiotelevizije Slovenija javni razpis za delovno mesto direktorja/direktorice Centra Republike Slovenije za mobilnost in evropske programe izobraževanja in usposabljanja javni razpis za delovno mesto...

Na speltišču Andragoškega centra RS je z dne 14. 5. 2015 objavljeno vabilo na letošnjo Parado učenja. Parade učenja - dnevi učečih se skupnosti v Sloveniji potekajo že tretje leto zapored. Letos ACS, nacionalni koordinator projekta EPUO, s koordinatorji teh dogodkov snuje nove festivalske dogodke v sedmih slovenskih mestih. Parada učenja se začenja v starem mestnem jedru Črnomlja prav na dan odprtja Tedna vseživljenjskega učenja (TVU), v petek, 15. maja; nadaljuje se v ponedeljek na Glavnem trgu v Kranju, potem pa gostuje vse do sobote, 23. maja, vsak dan v drugem kraju: v torek bo na Ptuju, v sredo bodo priložnosti za učenje in ustvarjalnost ponujali na Krekovem trgu v Celju, naslednji dan se bo mogoče udeležiti Parade učenja v...

Odprt je vsebinsko in tehnično popolnoma prenovljen nacionalni mladinski portal http://mlad.si/ ki je osrednje infromacijsko-komunikacijsko stičišče mladinskega sektorja v Sloveniji. Ogled sporočila na izvorni strani... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, www.eurydice.si