Eurydice Slovenija UNICEF-ova primerjalna študija: Prva leta življenja so odločilna za vsakega otroka

UNICEF je 21. 9. 2017 predstavil poročilo z naslovom Prva leta življenja so odločilna za vsakega otroka. V primerjalni študiji ugotavlja prisotnost treh nacionalnih politik oziroma ukrepov za razvoj otrok v zgodnjem otroštvu v 193 državah sveta, vključno s Slovenijo.

Poročilo navaja, da ukrepi, kot so plačani odmori za dojenje v prvih šestih mesecih otrokovega življenja skupaj s šestimi meseci plačanega porodniškega dopusta, štirimi tedni plačanega očetovskega dopusta ter dvemi leti brezplačne predšolske vzgoje, ustvarjajo ustrezne razmere za zdrav razvoj otroka v zgodnjem otroštvu. Ti trije ukrepi omogočajo staršem, da preživijo dovolj časa s svojimi najmlajšimi, skrbijo za njihovo ustrezno prehrano, igro in zgodnje učenje v odločilnih prvih letih življenja, ko sta rast in razvoj možganov najhitrejša.

Poročilo ugotavlja, da ima le 15 držav na svetu vzpostavljene tri ključne ukrepe v korist družin z majhnimi otroki. Ti staršem zagotavljajo potrebna finančna sredstva in prosti čas, da bi lahko pripomogli k ustreznemu razvoju možganov svojih otrok v zgodnjem otroštvu. Te države so: Belorusija, Bolgarija, Kuba, Francija, Madžarska, Italija, Latvija, Luksemburg, Portugalska, Romunija, Ruska federacija, San Marino, Švedska, Turkmenistan in Ukrajina.


Slovenija velja v svetovnem merilu kot država s številnimi ugodnostmi v korist družin z majhnimi otroki ter dobro vzpostavljenim sistemom predšolske vzgoje in izobraževanja, z 90,5 odstotno vključenostjo otrok, starih od štiri do šest let (SURS). V omenjeni študiji pa jo od najvišjega mesta loči le zagotovitev dveh let brezplačne predšolske vzgoje.

85 milijonov otrok, mlajših od pet let, pa odrašča v 32 državah, kjer nimajo vzpostavljenega niti enega od treh pomembnih ukrepov, ki podpirajo razvoj možganov otrok v zgodnjem otroštvu. Kar 40 odstotkov teh otrok živi v zgolj dveh državah – v Bangladešu in Združenih državah Amerike.

UNICEF-ovo poročilo hkrati opozarja, da milijoni otrok, mlajših od pet let, odraščajo v nevarnih razmerah oziroma okoljih, ki ne spodbujajo ustreznega razvoja:

  • Približno 75 milijonov otrok, mlajših od pet let, živi na vojnih območjih, kjer so izpostavljeni izrednemu stresu, ki lahko ovira zdrav razvoj možganov v zgodnjem otroštvu;
  • Na svetu 155 milijonov otrok, mlajših od pet let, zaostaja v rasti zaradi pomanjkanja ali neustrezne hrane, bolezni in nezdravega okolja za odraščanje, zaradi česar ne bodo mogli uresničiti svojega polnega potenciala;
  • Kar četrtina otrok, starih od dve do štiri leta, v 64 državah ni vključenih v organizirane aktivnosti, ki so potrebne za ustrezen možganski razvoj, kot so igranje, branje in prepevanje;
  • Približno 300 milijonov otrok na svetu živi na območjih, kjer je zrak onesnažen in strupen, kar lahko škoduje možganskemu razvoju otrok.

Na svetovni ravni vlade v povprečju namenijo manj kot dva odstotka izobraževalnih proračunov za programe izobraževanja v zgodnjem otroštvu. Toda vlaganje v prva leta otrokovega življenja prinaša številne ekonomske prednosti in koristi v prihodnosti.

Poročilo poziva svetovne vlade:
  • k vlaganju v programe za razvoj v zgodnjem otroštvu v domovih, šolah, skupnostih in zdravstvenih ustanovah, pri čemer naj imajo najbolj ranljivi otroci prednost;
  • da oblikovanje družinam prijaznih politik oziroma ukrepov (kot so dve leti brezplačnega vrtca pred vstopom v šolo, plačani starševski dopust in plačani odmori za dojenje) postane nacionalna prioriteta;
  • da zaposlenim staršem zagotovijo finančna sredstva in prosti čas, da lahko le-ti prispevajo k ustreznemu razvoju možganov otrok v zgodnjem otroštvu;
  • k zbiranju in obdelavi podatkov o razvoju otrok v zgodnjem otroštvu in spremljanju napredka pri doseganju najbolj ranljivih otrok in družin.

Priporočilo za Slovenijo:

Povečevati je potrebno vključenost otrok v predšolsko vzgojo. Tega ne izpostavljamo zaradi varstva otrok, temveč zaradi izjemno pomembne vloge, ki jo ima predšolska vzgoja na razvoj in socializacijo otrok, saj je zgodnje učenje odločilno v prvih letih življenja, ko sta rast in razvoj možganov najhitrejša. Poleg tega pa ima predšolska vzgoja izjemno pomembno vlogo z vidika zmanjševanja revščine in socialne izključenosti. Zato pozdravljamo, da je Vlada RS v Resolucijo o družinski politiki 2018-2028, ki je trenutno v pripravi, vključila cilj - dvig stopnje vključenosti otrok starih od 4 do 6 let v program predšolske vzgoje in varstva na 95%.

Vlado ob tem pozivaJo, da dvig vključenosti zagotovi z brezplačno predšolsko vzgojo za vse otroke, kar bi pomembno pripomoglo k zmanjševanju razlik med otroki iz različnih okolij. Poziv za brezplačno predšolsko vzgojo naslavljamo še posebej zaradi argumenta, da vključenost otrok v predšolsko vzgojo deluje tudi kot pomemben blažilec stopnje tveganja revščine in razlik med otroki iz različnih okolij.

Vir: UNICEF Slovenija, 21. 9. 2017

Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
 

Za odgovor se prijavite ali registrirajte.

Če želite odgovoriti na temo, morate biti član foruma.

Ustvari račun

Ustvarite račun v naši skupnosti. Brezplačno!

Prijava

Že imate račun? Prijavite se tukaj.

Učitelnik

Digitalne vsebine za strokovni razvoj učiteljev

Ogled Učitelnika

Pregled po e-pošti: Naročite se!

Priljubljena vsebina

Nazaj
Na vrhu