Izguba avtonomije je slovenski šolski sistem pahnila v nazadovanje. Vsi so odlični, malo je sposobnih.
Izobraževanje velja za naložbo v prihodnost in glavni vzvod družbene mobilnosti. Znanje povečuje konkurenčnost. Sošolci so torej konkurenti. Uspešnost v šoli omogoča večje možnosti na trgu dela. Starši otroke vse pogosteje obravnavajo kot svoj projekt, kot svojo »investicijo«, ki jo je treba na vse načine oplemenititi. Začne se že pred vstopom v šolo, z malim morjem krožkov, tečajev in delavnic. In nadaljuje se skozi celoten potek formalnega izobraževanja. Starši želijo otrokom kar se da učinkovito pomagati pri pridobivanju znanja. A ker je znanje najlaže meriti prek doseženega učnega uspeha, nemalokrat skrenejo s še smiselne poti. Pomagajo jim pri domačih nalogah, najemajo jim inštruktorje, prek šolskih organov nadzorujejo učni proces in se z učitelji pogajajo o ocenah.
Več na izvorni strani http://www.mladina.si/157551/sola-po-meri-starsev
- - -
Piše: Staš Zgonik | Vir: mladina.si
Izobraževanje velja za naložbo v prihodnost in glavni vzvod družbene mobilnosti. Znanje povečuje konkurenčnost. Sošolci so torej konkurenti. Uspešnost v šoli omogoča večje možnosti na trgu dela. Starši otroke vse pogosteje obravnavajo kot svoj projekt, kot svojo »investicijo«, ki jo je treba na vse načine oplemenititi. Začne se že pred vstopom v šolo, z malim morjem krožkov, tečajev in delavnic. In nadaljuje se skozi celoten potek formalnega izobraževanja. Starši želijo otrokom kar se da učinkovito pomagati pri pridobivanju znanja. A ker je znanje najlaže meriti prek doseženega učnega uspeha, nemalokrat skrenejo s še smiselne poti. Pomagajo jim pri domačih nalogah, najemajo jim inštruktorje, prek šolskih organov nadzorujejo učni proces in se z učitelji pogajajo o ocenah.
Več na izvorni strani http://www.mladina.si/157551/sola-po-meri-starsev
- - -
Piše: Staš Zgonik | Vir: mladina.si
