Objava dosežkov učencev na preverjanjih znanj po Evropi - Kdo, kaj in zakaj?

Objava po šolah agregiranih dosežkov učencev na nacionalnih preverjanjih znanj ponekod velja za način krepitve odgovornosti šol za kakovost izobraževanja in vodi k povečani tekmovalnosti šol. Evropske države so na tem področju uveljavile različne in povsem nasprotujoče si politike, ki segajo od rutinske sistematične objave rezultatov po šolah do uradne prepovedi objavljanja rezultatov.

Več na http://www.eurydice.si/index.php/ak...ih-znanj-po-evropi-kdo-kdaj-kaj-in-zakaj.html