Vljudno vas vabimo na novinarsko konferenco ob predstavitvi rezultatov Mednarodne raziskave bralne pismenosti PIRLS 2016 med četrtošolci, ki bo v torek, 5. decembra 2017, ob 11.00 v sejni sobi Pedagoškega inštituta (Gerbičeva 62, 1000 Ljubljana).
Na novinarski konferenci bodo sodelovali:
- dr. Alenka Gril, namestnica direktorja Pedagoškega inštituta, z uvodnim nagovorom,
- dr. Andreja Barle Lakota, državna sekretarka na Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport, ki bo podala širši pogled na raziskavo,
- dr. Eva Klemenčič, predstavnica Slovenije v Generalni skupščini IEA, ki bo predstavila raziskavo PIRLS v okviru IEA raziskav in
- mag. Marjeta Doupona, nacionalna koordinatorka PIRLS za Slovenijo, ki bo predstavila rezultate.
Mednarodna raziskava bralne pismenosti (PIRLS) ponuja mednarodno primerljive podatke o bralnih dosežkih osnovnošolcev (v skoraj vseh državah učenk in učencev četrtega razreda) in tako državam omogoča oblikovanje strokovnih odločitev o bralnem izobraževanju. Na današnji novinarski konferenci vam bomo prikazali mednarodne lestvice dosežkov za leto 2016, trende v znanju od leta od leta 2001 do 2016 ter opisali razlike v bralni pismenosti glede na različne dejavnike.
Vljudno vabljeni!
Vir: Pedagoški inštitut, 29. 11. 2017
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
Na novinarski konferenci bodo sodelovali:
- dr. Alenka Gril, namestnica direktorja Pedagoškega inštituta, z uvodnim nagovorom,
- dr. Andreja Barle Lakota, državna sekretarka na Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport, ki bo podala širši pogled na raziskavo,
- dr. Eva Klemenčič, predstavnica Slovenije v Generalni skupščini IEA, ki bo predstavila raziskavo PIRLS v okviru IEA raziskav in
- mag. Marjeta Doupona, nacionalna koordinatorka PIRLS za Slovenijo, ki bo predstavila rezultate.
Mednarodna raziskava bralne pismenosti (PIRLS) ponuja mednarodno primerljive podatke o bralnih dosežkih osnovnošolcev (v skoraj vseh državah učenk in učencev četrtega razreda) in tako državam omogoča oblikovanje strokovnih odločitev o bralnem izobraževanju. Na današnji novinarski konferenci vam bomo prikazali mednarodne lestvice dosežkov za leto 2016, trende v znanju od leta od leta 2001 do 2016 ter opisali razlike v bralni pismenosti glede na različne dejavnike.
Vljudno vabljeni!
Vir: Pedagoški inštitut, 29. 11. 2017
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
