3. del. Prvo pravo uro sem imela na državni šoli pred šestdesetimi učenci.
Nisem bila prepričana, ali sem jih pravilno razumela, ko so mi govorili o velikosti razreda. Številke nikoli niso bile moja vrlina. Ko pa so me nekaj minut pred začetkom začeli opremljati s prenosnim mikrofonom, sem vedela, da bo število učencev vsekakor veliko. Več...
Nisem bila prepričana, ali sem jih pravilno razumela, ko so mi govorili o velikosti razreda. Številke nikoli niso bile moja vrlina. Ko pa so me nekaj minut pred začetkom začeli opremljati s prenosnim mikrofonom, sem vedela, da bo število učencev vsekakor veliko. Več...