Mednarodni projekt ATS2020, ki bi ga lahko slovenili Preverjanje vsepredmetnih veščin, diha s polnimi pljuči. V torek, 9. februarja, se je na OŠ Polje zbralo 150 učiteljev, ravnateljev in pedagoških svetovalcev na usposabljanju za predmetno rabo.
Po uvodnem predavanju Radovana Krajnca , ki je predstavil veščino, ki je zares vsepredmetna – digitalno, so se udeleženci razdelili v 6 skupin: družboslovje, jeziki, matematika, razredni pouk, naravoslovje, ravnatelji. V vsaki skupini so učitelji predstavili nekaj primerov formativnosti pri svojem predmetu. V razpravi so se predvsem dotaknili uresničljivosti in načina umeščanja v pouk. Skoraj soglasni so bili, da največ časa porabijo za oblikovanje dejavnosti v elektronskem listovniku.
Zadnji...