V sredo, 18. oktobra, so se v prostorih Pedagoške fakultete Univerze na Primorskem na 2. srečanju zbrali konzorcijski partnerji projekta B-RIN. Razvojna skupina projekta vodilnega partnerja UP je zanje pripravila usposabljanje in načrtovanje 1. izvedbe vključevanja temeljnih vsebin RIN v vrtce in OŠ.
Po uvodnem nagovoru vodje projekta, dr. Sonje Čotar Konrad, je zbranim vsebinski okvir temeljnih znanj računalništva in informatike predstavil dr. Andrej Brodnik.
Ob predstavitvi konkretnih primerov iz vsakdanjega življenja, ki se dotikajo znanj s področja RIN, je poudaril, da je potrebno oblikovati “splošnoizobraževalni predmet RIN, ki bo usmerjen v pridobivanje in razvijanje temeljnih znanj računalništva in informatike ter spretnosti in oblikovanju stališč in odnosa, kar učencem omogočajo aktivno in odgovorno življenje oziroma delovanje v sodobni družbi, npr: reševanje problemov, argumentirano, kritično presojanje itd.” in dodal, “Ker družba sloni tudi na temeljnih znanjih računalništva in informatike, bi jih morali pridobiti vsi učenci.”
Na delovnem srečanju konzorcijskih partnerjev, vrtec in šol, so vzgojitelji in učitelji skupaj načrtovali dejavnosti/ učne aktivnostj, s katerimi v inovativne skupine vrtčevskih otrok/ šolskih oddelkov vstopajo že novembra.
Projekt B-RIN sofinancirata Republika Slovenija, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje ter Evropska unija – NextGenerationEU. Projekt se izvaja skladno z Načrtom za okrevanje in odpornost v okviru razvojnega področja Pametna, trajnostna in vključujoča rast, komponente: Krepitev kompetenc, zlasti digitalnih in tistih, ki jih zahtevajo novi poklici in zeleni prehod (C3 K5) za ukrep investicije E: Celovita transformacija (trajnost in odpornost) zelenega in digitalnega izobraževanja. Univerza na Primorskem je vodilni partner projekta, vodja projekta je dr. Sonja Čotar Konrad z UP PEF.
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Slovensko izobraževalno omrežje (SIO), sio.si
Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
Po uvodnem nagovoru vodje projekta, dr. Sonje Čotar Konrad, je zbranim vsebinski okvir temeljnih znanj računalništva in informatike predstavil dr. Andrej Brodnik.
Ob predstavitvi konkretnih primerov iz vsakdanjega življenja, ki se dotikajo znanj s področja RIN, je poudaril, da je potrebno oblikovati “splošnoizobraževalni predmet RIN, ki bo usmerjen v pridobivanje in razvijanje temeljnih znanj računalništva in informatike ter spretnosti in oblikovanju stališč in odnosa, kar učencem omogočajo aktivno in odgovorno življenje oziroma delovanje v sodobni družbi, npr: reševanje problemov, argumentirano, kritično presojanje itd.” in dodal, “Ker družba sloni tudi na temeljnih znanjih računalništva in informatike, bi jih morali pridobiti vsi učenci.”
Na delovnem srečanju konzorcijskih partnerjev, vrtec in šol, so vzgojitelji in učitelji skupaj načrtovali dejavnosti/ učne aktivnostj, s katerimi v inovativne skupine vrtčevskih otrok/ šolskih oddelkov vstopajo že novembra.
Projekt B-RIN sofinancirata Republika Slovenija, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje ter Evropska unija – NextGenerationEU. Projekt se izvaja skladno z Načrtom za okrevanje in odpornost v okviru razvojnega področja Pametna, trajnostna in vključujoča rast, komponente: Krepitev kompetenc, zlasti digitalnih in tistih, ki jih zahtevajo novi poklici in zeleni prehod (C3 K5) za ukrep investicije E: Celovita transformacija (trajnost in odpornost) zelenega in digitalnega izobraževanja. Univerza na Primorskem je vodilni partner projekta, vodja projekta je dr. Sonja Čotar Konrad z UP PEF.
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Slovensko izobraževalno omrežje (SIO), sio.si
Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
