Novice iz medijev

Novice iz raznih medijev (s povezavami na celotne članke)

Članki Mladi učitelj

Strokovni članki za učitelje in mlade strokovne delavce – razmisleki o šolstvu, praksi, strokovnem razvoju in izzivih v razredu.
Teme
17
Prispevki
17
Teme
17
Prispevki
17
Ob zaključku praznovanja 30. obletnice programa Erasmus, ki je 30. novembra potekala v Bruslju, so predstavili tudi deklaracijo generacije Erasmus+ v kateri je 30 priporočil za oblikovanje programa po letu 2020. Priporočila so zbrana v 6 sklopov: obvladovanje družbenih izzivov; premoščanje vrzeli v znanju in veščinah z raznolikostjo v učenju; aktivno sodelovanje za večjo participacijo v civilni družbi; krepitev vključenosti za spodbujanje skupnih vrednot; v celoti dostopen programa tudi izven meja Evrope za večji in bolj trajnosten globalni učinek; razmišljajmo velikopotezno. Deklaracija je dostopna tukaj (.pdf, en). Vir: MOVIT, 5. 12. 2017 Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
Raziskovalni servis Evropskega parlamenta (ang. European Parliamentary Research Service) je objavil dokument Umetnost, kultura in kulturno zavedanje v izobraževanju, ki naslavlja vprašanje kulturno-umetnostne vzgoje v Evropski uniji (EU). Četudi je področje izobraževanja v veliki meri prepuščeno posameznim državam, Evropski parlament z različnimi mehanizmi, kot so na primer priporočila, skuša usmerjati razvoj izobraževanja in s tem tudi kulturno-umetnostne vzgoje. Dokument (.pdf, en) izhaja iz ugotovitve UNESCA leta 2006 na Lizbonski konferenci, da je izobraževanje močno usmerjeno v krepitev intelektualnih sposobnosti, hkrati pa zanemarja emotivni razvoj posameznika. Dobro desetletje nazaj so bile sprejete smernice, da je potrebno...
Med osebami, starimi 16–74 let, je bilo v 1. četrtletju 2017 73 % takih, ki so uporabljale pametni telefon. Med tistimi, ki so v zadnjih 12 mesecih (pred anketiranjem) uporabljali internet, je bilo 56 % takih, ki so uporabljali programsko opremo za delo s tabelami, npr. Excel. Pametni telefon uporabljajo malo manj kot tri četrtine 16–74-letnikov Med osebami, starimi 16–74 let, je bilo v prvem četrtletju 2017 takih, ki so uporabljale mobilni telefon, 97 %. Moški in ženske se pri uporabi mobilnih telefonov ne razlikujejo. Opaznejše razlike so med starostnimi skupinami, vendar tudi te niso velike. Uporaba mobilnih telefonov je nižja med osebami starimi 65–74 let (92 %). 73 % oseb med prej omenjenimi je uporabljalo pametni telefon oz...
Digitalno mladinsko delo je zelo aktualna tema, izpostavljena tudi na letošnjem Nacionalnega posvetu mladinskega sektorja 2017. Finci veljajo za pionirje na tem področju. To pa nam do sedaj ni kaj dosti pomagalo, saj večina izmed nas ne razume finsko, materialov v angleškem jeziku pa je bilo relativno malo. Ta izziv so zaznali tudi v Razvojnem centru za digitalno mladinsko delo Verke in se nanj ustrezno odzvali. Nastala je publikacija Digital Youth Work - a Finnish perspective, ki je dostopna tukaj. Vir: MOVIT, 5. 12. 2017 Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
Društvo za Združene narode za Slovenijo je ob zaključku projekta »VSTANI IN UKREPAJ: prihodnost, ki jo želimo«, ki ga je sofinanciralo Ministrstvo za zunanje zadeve, izdalo publikacijo »Cilji trajnostnega razvoja: prihodnost, ki jo želimo«. Na Vrhu Organizacije združenih narodov o trajnostnem razvoju je bila septembra 2015 sprejeta Agenda 2030 za trajnostni razvoj – globalna agenda na področju razvoja za nadaljnjih 15 let. Globalni cilji – 17 ciljev trajnostnega razvoja s skoraj 170 podcilji – postavljajo nove temelje pri naslavljanju socialnih, okoljskih in ekonomskih izzivov. Da bi na globalni ravni sprejete cilje prenesli v okvir delovanja v slovenskem prostoru, je Društvo za ZN za Slovenijo pripravilo publikacijo o ciljih...
Dokončna vladna odločitev glede financiranja zasebnih osnovnih šol še ni padla, zapleta se namreč pri razširjenem programu zasebnega šolstva. Za dodatno razpravo je poskrbela stranka SMC, ki je v torek vložila novo dopolnilo, v katerem za razširjeni program predlagajo 65-odstotno financiranje. Obravnava sprememb zakona o organiziranju in financiranju vzgoje in izobraževanja se torej nadaljuje, kot kaže pa se politični akterji še nekaj časa ne bodo poenotili. Vprašanje financiranja zasebnih šol smo naslovili tudi v tokratni revoltirani anketi. Kot so pokazali rezultati ankete, večina anketirancev (58 odstotkov) meni, da država ne bi smela financirati delovanja zasebnih šol, ampak se naj le te financirajo izključno iz zasebnih virov...
Srednješolski programi poučevanja evropske zgodovine postanejo bolj interaktivni, zanimivi in poglobljeni v razumevanju s pomočjo filma. Poučevanje evropske zgodovine s filmom (v ang. Teaching European History through Cinema – TEHC) je nov srednješolski izobraževalni program, ki bo v šolskem letu 2017/2018 izvajan v petih evropskih državah: Italija, Irska, Romunija, Bolgarija in Slovenija. Projekt v Sloveniji vodi in izvaja Zavod za uveljavljanje vizualne kulture Vizo. Projekt, ki je dobil prestižno podporo EU (podprogram MEDIA Ustvarjalna Evropa, Evropska komisija, poziv EACEA 25/206) prinaša film kot pedagoško in umetnostno-izrazno sredstvo v pouk zgodovine. Vanj pa se lahko vključijo tudi zainteresirani pedagogi, učitelji drugih...
Polni naziv razpisa: Javni razpis projektno delo z gospodarstvom in negospodarstvom v lokalnem in regionalnem okolju - po kreativni poti do znanja 2017 - 2020 (243. javni razpis) Objava razpisa: 1. 12. 2017 na spletni strani sklada in v Uradnem listu RS št. 68/2017 Rok za oddajo vlog: 05. 01. 2018 za prvo odpiranje; 23. 11. 2018 za drugo odpiranje; 22. 11. 2019 za tretje odpiranje. Vrednost razpisa: 7.298.199,90 EUR, in sicer: za leto 2018 v vrednosti 3.260.109,60 EUR, za leto 2019 v vrednosti 2.259.848,70 EUR, za leto 2020 v vrednosti 1.778.241,60 EUR. Namen razpisa: spodbujanje krepitve sodelovanja in povezovanja visokošolskega sistema z okoljem (gospodarstvo, negospodarstvo), izvajanje modelov odprtega in prožnega...
Razpisuje: EuropeAid IPA: Supporting Civil Society Dialogue Between EU and Turkey Grant Scheme (CSD-V) Program IPA II - INSTRUMENT ZA PREDPRISTOPNO POMOČ Vrednost razpisa 6.000.000 EUR Zneski in deleži financiranja: Prijavite lahko projekte v vrednosti od 60.000 do 200.000 EUR, sofinancira se do 90 % upravičenih stroškov. Domača stran: https://webgate.ec.europa.eu/europeaid/online-services/index.cfm?ADSSChck=1511533787282&do=publi.detPUB&searchtype=QS&orderby=upd&aoref=139354&nbPubliList=15&page=1&orderbyad=Desc&userlanguage=en Datum objave na razpisi.info: 26.11.2017 Rok prijave: 16.02.2018 Trajanje projekta: Od 12 do 15 mesecev. V okviru instrumenta predpristopne pomoči IPA je objavljen javni razpis, namenjen spodbujanju...
Razpisuje: UNDEF Razpis Sklada Združenih narodov za demokracijo za sofinanciranje projektov, ki širijo in podpirajo demokracijo Vrednost razpisa: UNDEF financira dvoletne projekte v vrednosti med 100.000 in 300.000 ameriškimi dolarji. Domača stran: https://www.un.org/democracyfund/apply-funding Datum objave na razpisi.info: 01.12.2017 Rok prijave: 20.12.2017 Odprt je nov krog za prijave na razpis Sklada Združenih narodov za demokracijo (UNDEF) za sofinanciranje projektov, ki širijo in podpirajo demokracijo ter zagotavljajo vključevanje vseh družbenih skupin v demokratične procese. Tematske kategorije: enakost med spoloma aktivno državljanstvo vladavina prava in človekove pravice vključevanje mladih krepitev zmogljivosti...
Pedagoški inštitut v sodelovanju s Trubarjevo hišo literature vabi na nadaljevanje mesečnih diskusij »PI pogovori«. Tokrat na temo »Kaj nam povesta bralna in državljanska pismenost slovenskih učencev?«, ki bo v sredo, 13. decembra 2017, ob 19:00 v Trubarjevi hiši literature, Ribji trg 2, Ljubljana (vhod v prostore Trubarjeve hiše literature je s Stritarjeve ulice 7). Kratek opis Z mednarodno raziskavo bralne pismenosti IEA PIRLS 2016 so že četrtič v 15 letih zajeli stanje bralne pismenosti pri desetletnih otrocih. Ne glede na to, kam gre pismenost, je očitno nekaj: razslojevanje je očitno že pri desetletnikih in je vedno večje. To je družbeni problem, ki je večji od šole in izobraževalnega sistema. Kot družba se moramo vprašati, ali...
Učitelji glasujejo, ali bodo stavkali, poklicni gasilci se bodo v ponedeljek odločili, kdaj in kako bodo stavkali, del sindikatov javnega sektorja je stavko napovedal za sredino januarja. Medtem pa so, prav po tihem in brez javnih razglasov, začeli stavkati zaposleni v Slovenski obveščevalno-varnosti službi (Sova). Urad vlade za informiranje nam je potrdili informacijo, ki jo je tednik Reporter objavil na spletu, da uslužbenci Sove stavkajo od petka opolnoči. V uradu so zapisali, da se je sindikat agencije odločil za uveljavljanje svojih zahtev v zvezi s statusom in vrednotenjem delovnih mest, izvajanjem socialnega dialoga in povečanjam števila zaposlenih v agenciji s stavko. Dodali so, da si vodstvo agencije in sindikat prizadevata za...

Za odgovor se prijavite ali registrirajte.

Če želite odgovoriti na temo, morate biti član foruma.

Ustvari račun

Ustvarite račun v naši skupnosti. Brezplačno!

Prijava

Že imate račun? Prijavite se tukaj.

Nazaj
Na vrhu