Novice iz medijev

Novice iz raznih medijev (s povezavami na celotne članke)

Članki Mladi učitelj

Strokovni članki za učitelje in mlade strokovne delavce – razmisleki o šolstvu, praksi, strokovnem razvoju in izzivih v razredu.
Teme
18
Prispevki
18
Teme
18
Prispevki
18
Fakulteta za družbene vede s partnerji v tujini v okviru projekta ERASMUS + (Krepimo kompetence učiteljev o spletnem nasilju) pripravlja izobraževalna gradiva s področja spletnega nadlegovanja, ki bodo v prihodnjem letu brezplačno na voljo vsem zainteresiranim šolam, učiteljem in drugim strokovnim delavcem. V okviru projekta izvajajo tudi krajšo raziskavo med šolami, ki jim bo v pomoč pri pripravi gradiv, saj bodo z raziskavo izvedeli, kje je problematika še posebno pereča. Vljudno vas vabijo, da kot ravnatelj/ica vaše šole sodelujete v raziskavi, podatki vaše šole ne bodo povezani z vašimi odgovori, anketa je anonimna, vaši odgovori pa so za njih zelo pomembni. Vir in več informacij: SIO, 6. 5. 2021 Nadaljuj z branjem... - - -...
Uradni list Republike Slovenije št. 72/2021 z dne 11. maja 2021 dobite na naslednjih straneh: Kazalo Uredbeni del (PDF dokument) Med drugim je objavljen Pravilnik o izdaji diplom in potrdil o izobraževanju /Fakultete za medije/. Glej tudi zbirko predpisov s področja vzgoje, izobraževanja in športa: SIO – Zbirka predpisov s področja vzgoje, izobraževanja in športa Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
Koalicijski poslanci so DZ-ju v postopek vložili predlog novele zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja, po katerem bi država zagotovila 100 odstotkov sredstev za obvezni program in 85 odstotkov za razširjeni program zasebnih OŠ. Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: MMC RTV, rtvslo.si Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
Erasmus+ projekt, GD HIVE: Podjetniška aktivnost mladih znotraj krožnega gospodarstva za doseganje ciljev evropskega zelenega dogovora, preverja stopnjo znanja in kompetenc na tem področju med mladimi z namenom identificiranja obstoječih vrzeli in oblikovanja novih izobraževalnih materialov na podlagi analiziranih odgovorov tega vprašalnika in nacionalnega “state-of-the-art” poročila. Vprašalnik sestoji iz 25 vprašanj in je anonimen, za mlade med 18-24 let. Za izpolnjevanje bo potrebno do 5 minut. Povezava na vprašalnik Vir: CNVOS, 7. 5. 2021 Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
Koliko preživetih minut pred zasloni je za otroke in mladostnike že preveč, kako hude so posledice pretirane uporabe zaslonov, ki jih opaža stroka, in, ali je na pohodu nova epidemija? V zadnjih letih se pediatri pri svojem delu vedno pogosteje srečujejo z otroki in mladostniki, ki imajo zaradi neprimerne uporabe naprav z zasloni različne težave. Posebno izstopajo predšolski otroci, ki imajo zaradi neprimerne uporabe zaslonov odstopanja že v zgodnjem razvoju. Obravnavanje te izredno aktualne problematike terja poenotene in strokovne usmeritve. Zato so primarni pediatri iz Sekcije za primarno pediatrijo Združenja za pediatrijo, pod okriljem Odbora za osnovno zdravstvo pri Zdravniški zbornici Slovenije, skupaj s strokovnjaki z drugih...
Aprilski ALADIN, ki ga pripravlja Inštitut za vseživljenjsko učenje pri UNESCO, opozarja na številne zanimive dokumente in publikacije. Mednarodni svet za izobraževanje odraslih (ICAE) je pred kratkim izdal publikacijo o financiranju izobraževanja in učenja odraslih (ALE) s podnaslovom Pot naprej: kaj deluje, kako in zakaj. Avtorica Katarina Popovič v njej razmišlja o namenih in izzivih financiranja izobraževanja in učenja odraslih, prikazuje primere dobrih praks z različnih delov sveta in predlaga konkretne rešitve tako za javni kot zasebni sektor. ALADIN Online Alert prinaša tudi tradicionalne rubrike: Izobraževanje odraslih, Pismenost odraslih, Vseživljenjsko učenje ter Poklicno in strokovno izobraževanje in usposabljanje. Vir in...
Marca 2021 se je začel novi Erasmus+ projekt VALIANT (Virtualne inovacijske in podporne mreže za učitelje), ki ga koordinira Univerza v Leónu, združuje pa deset univerz in ministrstev za izobraževanje iz Španije, Norveške, Portugalske, Slovenije in Nemčije. V Sloveniji v projektu sodelujemo Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter Fakulteta za naravoslovje in matematiko Univerze v Mariboru. Namen projekta je, da pomagajo učiteljem v osnovnih in srednjih šolah premagati občutke izolacije, tako da učiteljem in študentom pedagoških smeri (bodočim učiteljem) ponudijo priložnost, da sodelujejo v projektih virtualnega sodelovanja s kolegi iz vse Evrope. Projekt VALIANT se bo osredotočil na združevanje in spodbujanje učiteljev in...
V 2020, ko je pojav novega koronavirusa močno spremenil način izobraževanja, je v Sloveniji diplomiralo 15.494 študentov terciarnega izobraževanja, kar je bilo 3,8 % manj kot v 2019 in najmanj v zadnjih šestnajstih letih. V novici SURS z dne 7. 5. 2021 preberite še: Prvič po letu 2005 manj kot 16.000 diplomantov Delež diplomantov, mlajših od 25 let, narašča Največ diplomantov s področja poslovnih in upravnih ved, prava Delež tujih diplomantov narašča Epidemija vplivala tudi na zaključevanje študija Oglejte si tabele za število diplomantov terciarnega izobraževanja: po vrsti izobraževanja, Slovenija, 2019 in 2020 po vrsti izobraževanja in spolu, Slovenija, 2020 po vrsti izobraževanja in državljanstvu, Slovenija, 2020 Nadaljuj z...
CMEPIUS vabi na nacionalni seminar »eTwinning od A do Ž«, ki bo potekal med 25. in 26. avgustom 2021 na Bledu (Hotel Park). Seminar je namenjen novicem na področju vzpostavljanja mednarodnih partnerstev, ki želijo pridobiti znanja in veščine o projektnem in mednarodnem sodelovanju ter povezovanju. Glavni poudarki dogodka: predstavitev programa eTwinning in Erasmus+, predstavitev primerov dobre prakse, osnove projektnega managementa, kako vzpostaviti in začeti mednarodno partnerstvo na daljavo s pomočjo portala eTwinning, predstavitev izbranih spletnih orodji za vzpostavitev interaktivnega pouka na daljavo, mreženje in vzpostavitev nacionalnih partnerstev eTwinning. Udeležba na dogodku je brezplačna. Organizator krije stroške...
V mesecu maju 2021 se zaključuje projekt Vet-tedd. Glavni namen projekta je spodbujanje in večanje rabe IKT znotraj vključenih institucij. Projekt je seveda dosegel cilje. V okviru projekta je bilo razvito: orodje za samopreverjanje učitelja , mini lekcije s področja rabe IKT, primeri rabe IKT na različnih področjih. 21. maja 2021 bo zaključna konferenca projekta, ki bo potekala preko Zoom-a. Predstavljeni bodo rezultati projekta, posebej pa bodo delavnice, kjer bodo predstavljeni primeri rabe IKT v šolstvu. Med drugim raba razširjene resničnosti v zdravstvu, virtualne resničnosti, medvrstniškega ocenjevanja, uporabe simulatorjev idr. Kogar udeležba zanima, naj se vključi v spletno učilnico tečaja, kjer je možna tudi prijava na...
V študijskem letu 2020/21 je bilo v terciarno izobraževanje v Sloveniji vpisanih 82.694 študentov, kar je skoraj 8 % ali nekaj manj kot 6.000 študentov več kot v študijskem letu 2019/20. Rednih študentov je bilo 63.192, izrednih pa 19.502. Rednih študentov je bilo dobrih 7 % več, izrednih študentov pa dobrih 9 % več, kot v prejšnjem študijskem letu. V višje strokovno izobraževanje je bilo v študijskem letu 2020/21 vpisanih 10.564 študentov ali 13 % vseh študentov, v visokošolsko izobraževanje pa 72.130 ali 87 % vseh študentov. Največ študentov je bilo vpisanih v visokošolsko univerzitetno izobraževanje (nekaj več kot 24.000 ali 29 %) in visokošolsko strokovno izobraževanje (nekaj več kot 21.800 ali 26 %). Najmanj študentov je bilo...

Za odgovor se prijavite ali registrirajte.

Če želite odgovoriti na temo, morate biti član foruma.

Ustvari račun

Ustvarite račun v naši skupnosti. Brezplačno!

Prijava

Že imate račun? Prijavite se tukaj.

Nazaj
Na vrhu