Novice iz medijev

Novice iz raznih medijev (s povezavami na celotne članke)

Članki Mladi učitelj

Strokovni članki za učitelje in mlade strokovne delavce – razmisleki o šolstvu, praksi, strokovnem razvoju in izzivih v razredu.
Teme
18
Prispevki
18
Teme
18
Prispevki
18
Ugotovitve Računskega sodišča jih niso presenetile. Sindikat vzgoje, izobraževanja in raziskovalnih dejavnosti (VIR) ni presenečen nad ugotovitvami Računskega sodišča, saj pravijo, da so tudi sami že dalj časa opozarjali na nepravilnosti. Več na izvorni strani Sindikat VIR že pred revizijo večkrat opozarjal na nepravilnosti v šolah - - - Piše: Sa. J. | Vir: rtvslo.si, 22. jan 2016
Na spletišu Evropske komisije je objavljena študija z naslovom Osip in dokončanje višjega in visokega šolstva v Evropi (Dropout and Completion in Higher Education in Europe, .pdf). Študija vsebuje intenzivni pregled literature in političnih dokumentov o uspešnosti v višjem in visokošolskem izobraževanju po Evropi ter študije primerov osmih držav. Glavna namena študije sta pripraviti inventar politik in razvojev v študijskem uspehu v 35 evropskih državah in raziskati dostopne primere učinkovitosti politik in dobrih praks glede študijskega uspeha tako na državni kot tudi na institucionalni ravni. Vir: Evropska komisija, december 2016 Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, www.eurydice.si
Na spletišču Evropskega centra Wergeland (EWC) je objavljena publikacija The future of religious education in Europe (.pdf), ki prikazuje različne pristope k verouku v javnih šolah. Prispevki v publikaciji zajemajo konceptualno razpravo od konfesionalnega do sociološkega pristopa z modelom inkluzije kot srednja pot. Modeli se med samo razlikujejo v načinu opredeljevanja ciljev verskega izobraževanja za otroke med 6. in 14. letom starosti. Vir in več informacij: EWC, december 2015 Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, www.eurydice.si
Branje je spoznavna dejavnost. Branja ne uporabljam pri vseh predmetih. Branju se ne zmorem upreti. Branje uporabim za reševanje problemov. Ob branju uživam. Z branjem se učim. OE ZRSŠ Ljubljana je pripravila dveletni projekt Bralna pismenost, v katerega je v drugem ciklusu, ki poteka v letih 2015/17, vključenih deset šol. V prvem ciklusu, ki je potekal v letih 2013/15, je sodelovalo 22 šol. Projekt temelji na samostojnem delu učiteljev in šolskih projektnih timov, opori pedagoških svetovalcev, ki sodelujejo s šolami, in izobraževalno podporo ZRSŠ, ki jo nudi vsako leto v obliki štirih popoldanskih izobraževanj. Projekt ima spletno učilnico, v kateri je objavljenih že veliko koristnih in uporabnih gradiv. Vir in več informacij...
Univerza v Ljubljani in spletna agencija za promocijo znanosti, inovativnosti in kreativnosti Tromba sta 20. januarja pripravili drugo srečanje iz serije omizij z naslovom 'Znanost ob 13h'. Tokratna tema omizja je bila 'Kakšno znanje potrebujemo?'. Udeleženci srečanja so razpravljali o vlogi znanosti v povezavi z gospodarstvom in ustreznimi razvojnimi politikami. V minulih mesecih so se ob obsežnem Projektu pametne specializacije, ki ga vodi Služba vlade za razvoj in kohezijsko politiko, soočali tako predstavniki univerz kot raziskovalnih inštitutov in gospodarstva. Vir in več informacij o dogodku in ugotovitvah: UL, 20. 1. 2016 Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, www.eurydice.si
Kategorija: Slovenija Thu, 21 Jan 2016 18:25:00 +0100 Ljubljana - Računsko sodišče je po opravljeni reviziji na treh osnovnih šolah potrdilo veliko sivo liso v delovanju šolskega sistema. Ministrstvo za šolstvo več let ni jasno določilo del, ki spadajo v redno delovno obveznost, ki jo morajo opraviti učitelji. Še več: za delo, ki ga sodišče opredeljuje kot redno, so bili učitelji - brez ustreznih podlag ministrstva - plačani dodatno, in sicer v obliki dodatka za delovno uspešnost zaradi povečanega obsega dela. Takšna netransparentna praksa državni proračun vsako leto stane devet milijonov evrov. Predsednik računskega sodišča (RS) Tomaž Vesel je pojasnil, da je bil namen revizije odkriti vzrok za »desetletja« neurejeno področje delovnih...
Kategorija: Slovenija Thu, 21 Jan 2016 14:32:00 +0100 Beltinci − Na osmi reviji slovenskih katoliških glasbenih šol, ki jo je v torek v tamkajšnji župnijski cerkvi in gradu pripravila Glasbena šola Zavoda sv. Cirila in Metoda Beltinci, so svoje znanje predstavili učenci petih nižjih glasbenih šol: glasbene šole v Zavodu sv. Stanislava v Ljubljani, Glasbene šole Rakovnik, Glasbene in baletne šole Antona Martina Slomška iz Maribora, Zasebne glasbene šole v samostanu sv. Petra in Pavla s Ptuja in gostitelji, učenci Glasbene šole Beltinci. V Sloveniji sicer deluje 64 glasbenih šol, od katerih je dvanajst zasebnih in pet od teh je ustanovljenih znotraj različnih katoliških zavodov. Javne nižje glasbene in baletne šole obiskuje dobrih 24.000...
Kategorija: Slovenija Thu, 21 Jan 2016 13:50:00 +0100 Ljubljana − Ministrstvo za izobraževanje je danes prejelo revizijsko poročilo računskega sodišča, ki je ugotovilo neučinkovitost pri urejanju delovne obveznosti osnovnošolskih učiteljev. Kot je napovedala ministrica Maja Makovec Brenčič, bodo v skladu z priporočili in analizami ter v sodelovanju s pristojnimi deležniki v 90 dneh pripravili akcijski načrt. Računsko sodišče je ugotovilo, da je bilo ministrstvo pri urejanju delovne obveznosti osnovnošolskih učiteljev v letih 2012, 2013 in 2014 neučinkovito. O danes predstavljenem poročilu je predsednik računskega sodišča Tomaž Vesel povedal, da je področje delovne obveznosti učiteljev popolnoma neurejeno, kar povzroča dodatna plačila...
Z revizijo so želeli razkriti razloge za dolgoletno neurejenost področja delovne obveznosti učiteljev in razmerja pri urejanju delovnih nalog učiteljev, vloge resornega ministrstva, ravnateljev ter ostalih akterjev, ki pri tem sodelujejo. In kakšne so ugotovitve? Njihovo predstavitev bomo ob 10. uri V ŽIVO prenašali na naši spletni strani. Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: 24ur.com, www.24ur.com
Projekt e-Šolska torba je prispeval dve novi gradivi v digitalno bralnico Zavoda RS za šolstvo: Kaj nam prinaša e-Šolska torba II – zbornik, ki vsebuje primere sprotnih in tematskih priprav ter odzive na vključevanje e-vsebin in e-storitev v pouk ter odzive na vključevanje e-vsebin in e-storitev v pouk. Vključena je tudi evalvacija projekta z rezultati spremljave pouka, s katerimi smo preverjali učinke e-vsebin in e-storitev na znanje ter učenje učencev in dijakov. What Is in There for Us in the e-Schoolbag, An evaluation study of the pilot projects of the use of e-textbooks in primary schools and secondary schools, Final report – evalvacijsko poročilo v angleškem jeziku. Projekt se je zaključil novembra 2015. V projektu smo razvili...
Kategorija: Blogi Thu, 21 Jan 2016 12:00:00 +0100 Ko bom velika, bom Nina Jelen. Sanjam tudi o tem, da bi otroke prešolala na podružnično šolo Podkum. Na tej šoli poučuje Nina Jelen, učiteljica, ki jo občudujem, a na žalost – le od daleč. V resnici se seveda ne bom preselila v zasavske hribe, čeprav bi selitev pomenila, da bi moje otroke dve leti učila najbolj navdihujoča učiteljica, kar sem jih do zdaj srečala. Tudi na naši šoli so odlične učiteljice, zato bom lažjega srca ostala v Ljubljani. Verjetno je izvrstnih učiteljic ogromno tudi po drugih šolah. Zanje najbrž ne bom nikoli izvedela. Izvedela pa sem za Nino Jelen. In kot rečeno, ko bom velika, bi rada bila Nina Jelen. Prepričana sem namreč, da toliko radosti, zadovoljstva...
Kategorija: Soseščina Thu, 21 Jan 2016 12:00:00 +0100 Zagreb – »Iz tega ni treba delati političnega vprašanja, temveč je cirilico treba obravnavati kot dejstvo. To je hrvaška pisava, ki je tudi srbska,« je svoj predlog, da bi se učenci v hrvaških šolah znova učili cirilice, pojasnil rektor zagrebške univerze Damir Boras. Sprožil je plaz, za nekatere zadovoljstva, za druge precejšnjega nezadovoljstva. »Cirilica je tudi pisava drugih narodov in zaradi tega ni treba ustvarjati napetosti. Prav z njenim poukom v šoli bo postala navadna pisava in napetosti ne bo več,« je Boras pojasnil svoj predlog in dodal, da bi z uporabo cirilice odprli možnosti za boljšo komunikacijo z nacionalnimi manjšinami na Hrvaškem kot tudi s sosednjimi državami, v...
V septembru 2015 je nacionalna agencija organizirala “DELI” dogodek, kjer so izmenjali izkušnje z razširjanjem, rabo in trajnostjo projektnih rezultatov. V okviru priprave dogodka je nastal tudi priročnik Razširjanje, raba in trajnost projektnih rezultatov (.pdf). Vir in več informacij: CMEPIUS, 19. 1. 2016 Nadaljuj z branjem... - - - Vir za forum: Eurydice Slovenija, www.eurydice.si

Za odgovor se prijavite ali registrirajte.

Če želite odgovoriti na temo, morate biti član foruma.

Ustvari račun

Ustvarite račun v naši skupnosti. Brezplačno!

Prijava

Že imate račun? Prijavite se tukaj.

Nazaj
Na vrhu