Na junijski Mednarodni konferenci o izobraževanju odrasli CONFINTEA VII so promovirali priročnik z naslovom Making lifelong learning a reality. Izdal ga je Unescov Inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL).
Publikacija je nastajala sistematično kar štiri leta. Želeli so namreč vključiti najsodobnejše družbene izzive ter s podatki in primeri prikazati, kako pri njihovem naslavljanju vključiti vseživljenjsko učenje. Priročnik je namenjen odločevalcem, predstavnikom lokalne in globalne politike in praktikom. Številni primeri dobrih praks so lahko navdih vsem, ki si zastavljajo vprašanje, kako pristopiti k trajnostni problematiki, novi tehnologiji in drugim temam, ki jih naslavlja Agenda 2030.
Vir in več informacij: ACS, 15. 7. 2022
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
Publikacija je nastajala sistematično kar štiri leta. Želeli so namreč vključiti najsodobnejše družbene izzive ter s podatki in primeri prikazati, kako pri njihovem naslavljanju vključiti vseživljenjsko učenje. Priročnik je namenjen odločevalcem, predstavnikom lokalne in globalne politike in praktikom. Številni primeri dobrih praks so lahko navdih vsem, ki si zastavljajo vprašanje, kako pristopiti k trajnostni problematiki, novi tehnologiji in drugim temam, ki jih naslavlja Agenda 2030.
Vir in več informacij: ACS, 15. 7. 2022
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Eurydice Slovenija, eurydice.si
Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
