V času, ko so digitalne naprave nepogrešljiv del vsakdanjika, se tudi v šolstvu vedno znova odpira vprašanje, kako in ali naj umestimo mobilne telefone v izobraževalni proces. V najnovejši epizodi podkasta Digitrajno izobraževanje so tema pogovora ravno Mobilni telefoni v šoli.
V pogovoru sodelujejo ravnatelj OŠ Juršinci Matej Sužnik, profesorica Maja Vičič Krabonja ter dijakinja Maša Žlavs. Skupaj razpravljajo o tem, kako mobilni telefoni vplivajo na izobraževalni proces, socialno dinamiko med učenci in vsakodnevno življenje v šoli. Zadnja epizoda podkasta ponuja vpogled v različne izkušnje in perspektive, saj gostje predstavljajo tri ključne poglede udeležencev izobraževalnega procesa – vidik dijaka, učitelja in šolskega vodstva.
Podkast se dotika tudi širše problematike uporabe mobilnih naprav v šolskem okolju ter primerov iz tujine, kjer lahko spremljamo raznolike pristope šol k regulaciji uporabe telefonov med poukom in odmori. Gostje razpravljajo o prednostih in slabostih tovrstnih strategij, pri čemer poudarjajo, kako te vplivajo na koncentracijo, učne rezultate in medsebojne odnose med učenci.
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Slovensko izobraževalno omrežje (SIO), sio.si
Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
V pogovoru sodelujejo ravnatelj OŠ Juršinci Matej Sužnik, profesorica Maja Vičič Krabonja ter dijakinja Maša Žlavs. Skupaj razpravljajo o tem, kako mobilni telefoni vplivajo na izobraževalni proces, socialno dinamiko med učenci in vsakodnevno življenje v šoli. Zadnja epizoda podkasta ponuja vpogled v različne izkušnje in perspektive, saj gostje predstavljajo tri ključne poglede udeležencev izobraževalnega procesa – vidik dijaka, učitelja in šolskega vodstva.
Podkast se dotika tudi širše problematike uporabe mobilnih naprav v šolskem okolju ter primerov iz tujine, kjer lahko spremljamo raznolike pristope šol k regulaciji uporabe telefonov med poukom in odmori. Gostje razpravljajo o prednostih in slabostih tovrstnih strategij, pri čemer poudarjajo, kako te vplivajo na koncentracijo, učne rezultate in medsebojne odnose med učenci.
Nadaljuj z branjem...
- - -
Vir za forum: Slovensko izobraževalno omrežje (SIO), sio.si
Pustite komentar z odgovorom na to temo spodaj.
